西区“三个强化”推进中小学生心理健康教育走深走实

西区坚持立德树人根本任务，以全过程、全方位关爱学生心理健康为抓手，培养学生积极乐观、阳光向上的心理素质，通过“三个强化”推进中小学生心理健康教育走深走实。

 　西区坚持立德树人根本任务，以全过程、全方位关爱学生心理健康为抓手，培养学生积极乐观、阳光向上的心理素质，通过“三个强化”推进中小学生心理健康教育走深走实。

　　强化资源优化夯基础。先后投入50余万元，在市十二中、市三十六中小等学校建设标准心理健康辅导室；通过购买服务，建立i++心理健康筛查测评系统，每学期全覆盖开展中小学生心理健康测评，截至目前，测评人数达1.4万余人次。充分利用《生命·生态·安全》课程、地方课程、校本课程及班会课开展心理健康教育，严格落实每班每周心理健康教育课不少于1课时。

　　强化队伍建设激活力。西区现有4名专职心理健康教师，各学科兼职心理健康教师69名，班主任253名。近年来，选派德育校长、心理健康教育专兼职教师共25名种子教师参加市级培训4次，种子教师对班主任、兼职心理健康教师开展全覆盖再培训500余人次。邀请市三医院5名医生开展师生、家长心理健康培训、家庭教育讲座8场次。围绕青春期逆反心理、起始年级心理适应、毕业年级考前心理调适等重点环节，多形式开展心理健康团辅活动40余次，推送心理类宣传资料36余次，惠及学生、家长1万余人。

　　强化五育并举润心智。开展“浸润传统文化，传承传统精髓”为主题的传统文化社团活动；开设中华经典诵读、书法、合唱、舞蹈、美术、科技、足球、魔方、沙画等课后服务活动30余种；打造校外劳动教育实践基地6个，组织学生到全民国防研学基地、《火红年华》拍摄基地、三线建设文化公园等校外基地开展社会实践活动；以“525心理健康教育活动周”“世界精神健康日”“全国科普日”为契机，组织开展班级文化建设、生命教育、心理趣味活动、校园亲子互动等系列活动30余次，着力构建学生阳光心态。

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