2023年“医校融合”儿童青少年心理健康促进培训班在南宁举办

为贯彻落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，加强儿童青少年心理健康促进与服务工作，2023年12月26日

 为贯彻落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，加强儿童青少年心理健康促进与服务工作，2023年12月26日，“医校融合”儿童青少年心理健康促进培训班在南宁市举办。本次培训班由广西壮族自治区卫生健康委、广西壮族自治区教育厅联合主办，广西壮族自治区妇幼保健院承办。全区14个设区市的100余名心理健康教育工作者、医生、教师等参加培训。自治区妇幼保健院党委副书记卢一郡，自治区教育厅基础教育处、自治区卫生健康委医政处有关负责同志出席开班仪式。

开班仪式现场

本次培训班是自治区卫生健康部门近年来首次与教育部门联合举办“医校融合”培训班。培训班通过专题讲座、案例分析、互动讨论等形式，使参训教师全面了解儿童青少年心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的基本理念和方法，提高心理健康教育的实践能力。

开班仪式上，自治区妇幼保健院党委副书记卢一郡强调了儿童青少年心理健康工作的重要性和紧迫性，总结了医院临床心理科的专科优势特色，肯定了其在推进“医校融合”中所取得的成效。自治区卫生健康委医政处有关负责同志表示，“医校融合”是一种新型的教育模式，它将医学与教育相结合，旨在为儿童青少年提供更加科学、全面、个性化的心理健康教育。他对这种新型的教育模式给予了充分肯定，并对参训教师们寄以殷切的希望，希望参训教师能学有所获，学有所成，学以致用。自治区教育厅基础教育处负责同志介绍了近年来我区中小学心理健康教育工作情况并提出工作要求。

培训期间，授课专家以《从精神动力学角度谈儿童心理健康》《儿童青少年心理健康教育策略》《儿童青少年心理危机的早期识别和干预——基于自杀的视角》《儿童青少年情绪障碍风险评估和处理》《焦点解决短期治疗在儿童青少年咨询中的运用》《就医学生心理治疗问题和解决策略》《儿童青少年心理康复》为题作了专题讲座。南宁市第十四中学、自治区妇幼保健院代表进行了案例分享，分别从心理教师和医生的视角，提出了学生心理问题预防手段和应对措施。

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